這個標題裡『』的話，類似的問題，
在小兒職能治療裡面真的幾乎每天會被問。
關於正常與否已經在上篇
稍微講過了，可以複習一下唷^_<
不過，我這陣子接觸了高密度的"誤診"
(非專業人士自行判斷別人或自己，所下的診斷)，
讓我驚嚇不已...
所以，決定用幾個例子來聊聊這個部分。
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case 1：
某媽媽來就診時的主訴是小學老師(勿戰XD)在聯絡簿上面寫：
『小孩有ADHD，請家長協助就診。』
然後孩子回家就一直問那是什麼，家長去查了之後就跟小孩說，
小孩就開始心情變不好，而且出現對立行為，
自暴自棄，討厭上學，跟老師嗆聲等等。
case 2：
某家長來找我的時候說：
『我的小孩有強迫症!怎麼辦?我好擔心，以後這樣怎麼辦啦...』
case 3：
某人告訴我，
他的朋友(一個非專業人士)說他有憂鬱症，他也覺得他真的得了。
case 4：
某家長去醫院做了早療評估之後，
得到了一個晴天霹靂，覺得沒有希望，因為孩子是遲緩兒。
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大家有感覺到這些事情發生在自己周邊嗎?
還是有看出什麼端倪嗎?
不等各位了XD 我要直接說。
這個情境，讓我想起我的老師告訴我的話：
不要稍微確認就下判斷，
100%確認後再判斷吧!
<鄭明析牧師箴言>
(1)不論是學校老師、家長本身、或是你的某個友人，
只要他們不是專業人士，如果是，但沒有經過嚴謹的臨床評估，
他們自己『下的診斷』，都是：參考就好。
(但也不用置之不理，要去安排就醫確認喔~)
頂多就是講『疑似』！
大多人都是看到一些表現的症狀就自己判定疾病了...
其實一個疾病病名要被確定，是需要證據的!
都有嚴格的診斷標準。
例如：9項症狀當中要符合6項以上，
並且長達連續六個月，才能稱為"什麼什麼症"。
所以要是沒有符合這麼多項，
只有符合幾項or持續沒那麼久，也只能說"疑似"。
請大家
不要隨便給別人、給自己扣帽子、冠上病名！拜託！！！
(2)有症狀不代表就有這個病，
而且很多病症的表現症狀可能會一樣，但其實是不同的病。
具個最簡單易懂的例子就是，發燒。
發燒的成因很多，不是發燒就一定是感冒，
就算感冒也不一定會發燒，就算感冒也有很多種。
(3)如果去一家醫院，診斷發現是某個病症，
尤其是一般或自己認為比較嚴重的像是：癌症、發展遲緩、自閉症等，
等一下，先不要急著崩潰跟否認！
至少三家大醫院都這樣說的時候，
再準備大哭一場(誤XD)
應該是冷靜下來，了解狀況，把握時機，積極治療。
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人們的腦在『看和聽方面』
轉得很快，
但是在『分析、分辨、確認和判斷』方面卻很弱
。
真的需要好好地處理並且判斷才行啊，
那我就大概來講一下上述的case們~
case 1：
我覺得學校老師的處理可以再更加細緻、嚴謹一點，
當然這個是個案，但卻不在少數唷!
畢竟這樣貿然地說出一個自己的判斷，對於家長跟孩子都是一個傷害。
case 2：
強迫症這個部分未來可以細談。
但我了解一下之後發現那個孩子是因為有觸覺防禦，
不喜歡赤腳碰到鞋子或地板，
所以一起床就要穿襪子，結果媽媽就覺得他有強迫症。。。。
強迫症的診斷不是這樣，而且小孩是感覺統合的問題@@
幸好她媽媽至少有帶他來就醫，
不然這個孩子怎麼去承擔強迫症這個名字啊!!唉唉
case 3：
有憂鬱現象不一定是憂鬱症，
大家的心情多多少少都有起伏，而且診斷標準很嚴謹，
真的太常聽到有人說他有憂鬱症這件事情了。
我都會問：有看醫生嗎?是醫生說的嗎?有做什麼治療嗎?
後來發現有許多人都是自己講的="=
case 4：
就以發展遲緩來說，
有分為粗大動作、精細動作、社交人際、
語言、認知知覺、自我照顧能力等，
有的是某些比較落後於發展里程碑，有的是全面落後，
但落後也有程度之分。
就算稍微落後，也未必要把孩子叫成遲緩兒。
其實有落後就趕快來治療，把握黃金期啊啊啊啊~
不要放棄治療XD 一起加油啊(握拳)
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這篇重點感覺很多，
但核心就是：
要好好地判斷，不要在真正確認之前就下結論！
而且，過猶不及，
有的人是自己判斷之後"覺得還好"而沒有就醫。
確認後再行動吧!
不然真的容易造成未可知的傷害。
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