CASE討論:
一位媽媽帶著一個小二的男孩來求診,
表示3-4歲時有到醫院做早療聯合評估,
結果說孩子正常,於是就繼續在家照顧了。
但媽媽卻覺得兒子還是注意力很差、坐不住、
喜歡跑來跑去、沒耐心、功課寫超久、
吃飯吃兩個小時還在吃,學校老師也開始抱怨,
因此想來找我們治療。
(此時是否有家長開始覺得心頭一緊嗎??XD 請洽復健科唷~顆顆)
訪談過後發現,這是一個很用心的媽媽。
孩子從小就幫他按摩、刷背、
念故事書、追趕跑跳碰都有,
她很無辜地問我:
為什麼她一直都這樣累到爆炸,
做盡功課看一堆書來陪孩子、教孩子,
最後還讓孩子變成這樣呢?
大家覺得為什麼呢??
Why??
왜??
どうして??
we蝦密咧??
一般來說,
努力實踐了沒有達到應有的效果,
原因大概就是幾種:
(讀書、減肥、復健、人生等等都適用)
1. 方法錯了。
(沒有確認自己用的方法是否正確)
2. 努力不夠,應該加倍地做才是。
(頻率或程度)
比起一味地努力做事,
更要確認後再行動。
這位媽媽很努力沒有錯,
但是她沒有確認自己的方法是否正確
(找專業人士確認,例如:我XD),
然後再詢問後,發現她作對的部分,頻率跟程度都不夠,
若是加倍地做的話,應該會有一些效果。
因為篇幅的關係(咦?有限制嗎?)
所以我先講一點點~
造成注意力不集中的原因有很多種(下次再講,噗)
我們必須要確認孩子
為什麼會注意力不集中,
到底是環境
還是身體的關係呢?
後來我評估了一下,
發現孩子是感覺統合上有問題,
而且肌肉張力低,很容易累,坐沒坐相,(註)
尤其影響到眼球動作(所以他寫字寫不好、常常跑步撞桌腳)等。
嗯,基本上小二才來治療,
真的預後會怎麼樣我也不知道QQ
但是媽媽配合度超好(覺得難得),
希望可以幫助到孩子。
哈哈,每次文章裏面都會鋪一些梗,
不是因為要吊大家的胃口啦,
而是我會怕忘記自己要寫什麼,
加上可以引誘大家繼續閱讀XD
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做個小結論:
聯合評估結果若顯示沒有問題,
不表示我們就可以放120個心。
一切還是以小朋友"真實的表現"為主,
說不定孩子本身身體體質沒有問題,
但因為家長的教養方式其實是需要調整卻沒有調整,
導致孩子的表現就有問題。
所以,確認吧!
<確認>
會讓我們知道
"該做的事"和
"不該做的事"。
來找專業人士確認吧~(招手)
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(註)關於肌肉張力低的相關文章,在這個部落格中有唷。
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可參考:肌肉低張人有救嗎?